مدارس امسال مجازی هستند یا حضوری
با نزدیک شدن به اول مهر، ابهام درباره اینکه مدارس امسال مجازی هستند یا حضوری؛ افزایش یافته، وزیر آموزش و پرورش برنامه قطعی را اعلام کرد. جزئیات کامل را در این گزارش بخوانید. به گزارش راهبرد معاصر؛ «مدارس امسال مجازی هستند یا حضوری»، موضوعی است که با توجه به تجربه سالهای اخیر و شیوع بیماریهای فصلی، ذهن بسیاری از اولیاء و دانشآموزان را به خود مشغول کرده است. در روزهای اخیر، شایعاتی در فضای مجازی درباره مجازی شدن مدارس یا تغییر زمان بازگشایی به آبانماه منتشر شده که نگرانیهایی را ایجاد کرده است. با این حال، مسئولان ارشد وزارت آموزش و پرورش با برگزاری جلسات متعدد و بررسی تمامی سناریوها، بر آغاز حضوری سال تحصیلی از اول مهر تأکید دارند. در این گزارش، ضمن مرور آخرین تصمیمات اتخاذ شده، به این پرسش اساسی پاسخ داده میشود که مدارس امسال مجازی هستند یا حضوری و چه تمهیداتی برای آغاز سال تحصیلی اندیشیده شده است.
مدارس امسال مجازی هستند یا حضوری؛ پاسخ قاطع وزیر آموزش و پرورش
علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، با تأکید بر این که سال تحصیلی جدید در شرایط فعلی، طبق برنامه از اول مهرماه و بهصورت حضوری آغاز خواهد شد، گفت: «همه اقدامات و برنامهریزیهای وزارت آموزش و پرورش باید در نهایت به یک هدف منتهی شود و آن، آغاز منظم، آرام و بهموقع سال تحصیلی است.»
وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای معاونان این وزارتخانه، با اشاره به شایعات مطرح شده درباره مدارس امسال مجازی هستند یا حضوری، تصریح کرد که سال تحصیلی از ابتدای مهر به صورت حضوری آغاز میشود و این خواسته دولت، آموزش و پرورش و مردم است. وی همچنین برگزاری کلاسها به صورت ترکیبی (حضوری و مجازی) برای سال تحصیلی پیش رو را «کذب محض» دانست و از رسانهها خواست به این شایعات دامن نزنند.
اول مهر؛ برنامه قطعی آموزش و پرورش برای حضوری شدن مدارس
کاظمی با تأکید بر این که آغاز سال تحصیلی مهمترین اولویت فعلی آموزش و پرورش است، گفت: «همه تلاش ما باید برای شروع سال تحصیلی باشد و این جدیت باید تا روز بازگشایی مدارس ادامه پیدا کند.»

وزیر آموزش و پرورش افزود: تمام برنامههای تابستانی آموزش و پرورش، از برگزاری امتحانات و تصحیح اوراق گرفته تا ثبتنام دانشآموزان، ساماندهی نیروی انسانی، آمادهسازی فضاهای آموزشی و تأمین کتاب و تجهیزات، با هدف فراهم کردن مقدمات آغاز سال تحصیلی در موعد مقرر دنبال میشود.
کاظمی تأکید کرد: «اگر اتفاق خاصی رخ دهد، متناسب با شرایط درباره آن تصمیمگیری خواهد شد، اما تا این لحظه مبنای برنامهریزی آموزش و پرورش، آغاز سال تحصیلی در مهرماه و در زمان مقرر است.»
مدارس امسال مجازی هستند یا حضوری؛ رد شایعات و تأکید بر آموزش حضوری
در روزهای اخیر، ابهامات و شایعاتی درباره مدارس امسال مجازی یا حضوری در فضای مجازی منتشر شده بود. برخی از این شایعات به نقل از سخنگوی اتحادیه صادرکنندگان فرآوردههای نفتی مطرح شده بود مبنی بر این که با توجه به شرایط انرژی، آموزش امسال حداقل سه یا چهار روز در هفته مجازی میشود.
وزیر آموزش و پرورش در واکنش به این شایعات، با بیان این که «آموزش حضوری از کیفیت بالاتری نسبت به آموزش غیرحضوری برخوردار است و هیچ نوع آموزش مجازی نمیتواند جایگزین کامل آموزش حضوری شود»، بر عزم جدی این وزارتخانه برای برگزاری حضوری کلاسها تأکید کرد. وی همچنین هرگونه برنامه برای آموزش ترکیبی را تکذیب نمود و اعلام کرد که تمامی برنامهریزی وزارت آموزش و پرورش برای برگزاری حضوری مدارس در همه مقاطع در سال تحصیلی پیش رو است.
عبور موفق از آزمونهای نهایی؛ گامی در جهت آغاز حضوری مدارس
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به شرایط دشوار برگزاری آزمونهای نهایی، گفت: با وجود اینکه سال سختی برای آموزش و پرورش بود، امتحانات با کمترین دغدغه و مشکل برگزار شد.
کاظمی با اشاره به روند آزمونهای نهایی پایه یازدهم، اظهار کرد: این بخش از فرایند امتحانات در حال تکمیل است و آزمونهای باقیمانده نیز طبق برنامه به پایان خواهد رسید. وی تصحیح اوراق امتحانات را از دیگر اولویتهای مهم آموزش و پرورش دانست و افزود: گزارش معاونت آموزش متوسطه نشان میدهد که روند تصحیح اوراق از نظر زمانی و کیفیت در وضعیت مطلوبی قرار دارد و در این بخش، از زمانبندی برنامه جلوتر هستیم.
ثبتنام؛ نقطه شروع برنامهریزی برای مهر و آغاز حضوری مدارس
کاظمی ثبتنام دانشآموزان را یکی از مهمترین مؤلفههای آمادهسازی سال تحصیلی دانست و گفت: تمام اتفاقات آموزش و پرورش متمرکز بر ثبتنام دانشآموزان است. وی افزود: ثبتنام علاوه بر ابعاد اداری، یک موضوع اجتماعی است و آموزش و پرورش موظف است در هر دو بعد، شرایط مناسب را برای خانوادهها فراهم کند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تجربه پیشثبتنام پایه اول با استفاده از ظرفیت فناوری اطلاعات، گفت: باید به سمتی حرکت کنیم که کل فرایند ثبتنامها تا حد امکان به شکل مجازی انجام شود تا خانوادهها برای ثبتنام فرزندان خود با نگرانی و مراجعههای غیرضروری مواجه نشوند.
کاظمی از مدیران آموزش و پرورش خواست موضوع ثبتنام را جدی بگیرند تا دغدغه خانوادهها در آستانه بازگشایی مدارس کاهش یابد.
ساماندهی نیروی انسانی؛ حلقه مهم بازگشایی حضوری مدارس
وزیر آموزش و پرورش ساماندهی نیروی انسانی و فرایند صدور ابلاغها را از مؤلفههای مهم آمادهسازی سال تحصیلی دانست و از عملکرد حوزه برنامهریزی منابع انسانی در این زمینه قدردانی کرد.
کاظمی تأکید کرد: ظرفیت نیروهای حقالتدریس و فارغالتحصیلان دانشگاه فرهنگیان باید در تأمین نیروی انسانی مورد استفاده قرار گیرد و نباید اجازه داد در این فرایند اختلالی ایجاد شود. وی افزود: ساماندهی نیروی انسانی باید به گونهای انجام شود که مدارس در آغاز مهرماه از نظر نیروی مورد نیاز با مشکل مواجه نباشند.
کاظمی یکی دیگر از مؤلفههای مهم بازگشایی مدارس را آمادهسازی فضاهای آموزشی عنوان کرد و گفت: حدود ۲۳۰۰ پروژه آموزشی در آستانه سال تحصیلی جدید به چرخه آموزش و پرورش اضافه خواهد شد.
وی افزود: بیش از ۱۲ هزار کلاس درس نیز آماده بهرهبرداری است و بخشی از این پروژهها در آغاز سال تحصیلی با حضور رئیسجمهور افتتاح خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش همچنین بر تأمین بهموقع کتابهای درسی، تجهیزات آموزشی و سایر نیازهای مدارس تأکید کرد و گفت: هیچ خللی نباید در تأمین این مؤلفهها ایجاد شود؛ چرا که همه آنها مستقیماً با کیفیت آغاز سال تحصیلی ارتباط دارند.
مدارس امسال مجازی هستند یا حضوری؟ اما و اگرها درباره زمان بازگشایی مدارس

در حالی که وزارت آموزش و پرورش بر آغاز حضوری مدارس از اول مهر تأکید دارد، عمران عباسی، عضو کمیسیون آموزش مجلس، نظری متفاوت دارد. وی اعلام کرد: «یقینا در مهرماه گشایش مدارس را نخواهیم داشت. تمام تلاش ما بر این است که در اول آبان یا در آبان ماه بازگشایی مدارس را داشته باشیم.»
با این حال، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با رد این برداشت نادرست تأکید کرد که مدارس سراسر کشور مطابق روال هر سال، از مهرماه فعالیت آموزشی خود را آغاز میکنند. همچنین علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزشوپرورش، در خصوص اینکه «گفته میشود که سال تحصیلی آینده مجازی آغاز خواهد شد» گفت: «چنین چیزی نداریم و این موضوع به شدت تکذیب میشود.»
وزیر آموزش و پرورش درباره زمان آغاز فعالیت دانشگاهها نیز گفت: دانشگاهها تابع فرایندها و اقتضائات خود هستند و موضوعاتی مانند ثبتنام، حذف و اضافه و کنکور بر زمانبندی آنها تأثیر میگذارد؛ بنابراین تصمیمگیری درباره زمان آغاز فعالیت دانشگاهها در حوزه مسئولیت آموزش و پرورش نیست.